展同课异构风采,促青年教师成长——热烈祝贺我校历史教师刘杨在宜宾市“同课异构”教研活动中荣获二等奖
近日,3月下旬在宜宾三中举办的宜宾市教育教学协同提升第二责任区市县合作项目“同课异构”(文科组)教研活动成绩揭晓,我校青年历史教师刘杨荣获二等奖。
刘杨老师的参赛课题是高中人民版历史必修二专题一的第三课《中国古代的商业经济》。在本课的教学设计上,刘老师谨遵课标要求,以教材为依托,却不拘泥于教材,积极创新,大胆舍取,紧扣知识与现实的联系。上课伊始,刘老师以马云、王健林导入,不仅激发了学生兴趣,让学生了解到在以经济建设为中心的今天,商人所具有的强大社会影响力,同时更加便于学生去对比理解古代中国商业的发展和商人的地位变化情况。授课过程中,刘老师采用学案教学和课堂合作探究相结合的方式,让学生借助学案落实教材的基础知识,通过文字、图片等材料层层设问,引导学生去探讨、分析、合作,加深对知识的理解,突破教材重难点。课堂教学流畅,学生参与度高,充分体现了学生的主体地位。
在课后的教研交流环节,我校高二历史备课组组长张允老师表示,刘杨老师作为一名教龄仅两年的青年教师,在本次比赛中的表现非常值得肯定,突破很大,进步也很多。评委老师在评价这堂课时表示,刘杨老师的教学设计别具匠心,教学语言凝练,教学过程自然流畅,教态自然大方有亲和力,教学课件制作精美且与教学内容紧密结合,是一堂有亮点、有效果的优质课。
同课异构既是“八仙过海各显神通”的一次风采展示,更是彼此相互学习的良好机会,通过这样的教研活动,青年教师们能不断学习、快速成长,为我校教育教学工作的不断提高添砖加瓦。