应用教育信息技术开展教学是驱动教学方式变革、创新育人模式的重要手段，2013年成都七中与成都七中育才即开始了全信息态教学实践，将数字技术、通讯技术、云技术的记录、运算、存储、交互、分析能力服务于教与学的整个过程，解决了传统工具无法挖掘、管理的庞大数据。

为了进一步是更深层次的应用和常态化，将教育信息化技术与教学更深层次融合，来推动教育模式的创新，提升教学效益。2016年4月9日，由成都七中东方闻道网校和微软（中国）有限公司主办，四川省宜宾市南溪第一中学协办的“实施全信息态教学  促教学效益提升”专题研讨及观摩会在南溪一中隆重召开。筠连中学邓艺文副校长带队一行5人参加了此次会议。

4月9日8:00——8:30，参会人员报到，来自四川、云南、贵州、甘肃等地的教师，共三百多人参加了会议。8：30分，南溪一中校长致欢迎词，拉开会议的序幕。紧接着，南溪一中的教师展示了两节翻转课堂课，高中物理和初中语文各一节。这两节精彩的课堂给与会人员留下了很深的印象，也体现了现代教育和未来课堂的全信息化。接着，成都七中的俞老师与大家分享了成都七中翻转课堂教学经验，南溪一中也与大家分享未来课堂的教学经验，东方闻道网校介绍了全信息化的教学形态。下午2:30，四川省物理特级教师，成都市首批教育教学专家，享受国务院政府特殊津贴的龚廉光老师对上午两节公开课做了重要点评；然后安排各个学校，各个教师的交流互动和平台展示。下午4点30分，这次大会在老师们热烈讨论和互动交流的友好气氛中缓缓落下了帷幕。

通过这次观摩，我校几位老师受益匪浅，感受颇深。全信息态教学改革让每个孩子都积极地参与其中，学生学习方式发生了改变，从而促进了教与学观念、方式的变化。其目标达到：增加学生和教师互动和个性化沟通的方法；学生自主学习的环境；教师不再是讲台上的圣人，而是身边的导师；所有的学生都参与到学习中；所有的学生都能获得个性化教育等。

总之，这次观摩学习，让我们开阔了视野，增长了见识，这对以后我校未来课堂、翻转课堂、信息态教学的开展会起到一定的促进作用。