从2018年9月开始，我和刘湘老师前往孔雀乡中心校展开为期一年的支教活动，分别在七年级一班和八年级一班从事语文和思想政治的教学工作。

转眼间支教生活已经结束，回顾近一年来的支教生活，能够赢得学生的喜爱，得到支教学校的肯定，对于支教老师来说真是莫大的安慰。有辛苦的付出，就有幸福的收获，我们感受着支教赋予我们生命的精彩。

在支教生活中，学校各位老师的建议让我印象深刻：例如如何加强组织教学，枯燥无味的课堂是无法吸引学生的，教师应采取方式有效地吸引学生的注意力，为教学的进行提供良好的学习氛围和环境。乡村小学学生基础相对较差，水平参次不齐，因此无论是在教学中还是课后教师都要关注学生的学习，尤其是后进生，多给后进生展示的机会，多加培养才能使各个水平段的学生均衡发展。教育不仅仅是学校和教师的工作，更是家庭和社会的大事，尤其是在农村地区，多数学生是留守儿童，父母不在身边，因此作为教师的我们一定要及时与家长沟通，及时反馈，让家长了解学生在学校的学习、生活、心理等各方面情况，促进学生全面发展.

一年的支教生活让我们体会到了与高中教学不一样的工作经验，它充实，有趣。孩子们都很乖，都在为自己的梦想努力着;老师们很亲切，也很尽职尽责，时时刻刻都坚守在自己的岗位上。

离开这里时，心中是不舍的，但是我相信，我们一定还会相见的，最后感谢支教学校的领导和老师们，谢谢你们在这一年时间里给与我们的关心、帮助和配合。“同学们，我和刘老师在筠中等着你们!加油!”

信息来源：王强